田园东方研学实践与乡村振兴的有机融合

伴随中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育做了顶层设计和全面部署，意义重大，影响深远。

意见指出，社会要发挥在劳动教育中的支持作用。充分利用社会各方面资源，为劳动教育提供必要保障。充分利用现有综合实践基地、青少年校外活动场所等学校劳动实践场所，建立健全开放共享机制。乡村地区可安排相应土地、农田、草场等作为学农实践基地，城镇地区可确认一批企事业单位和社会机构，作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。

在政策指导下，企业组织开发利用乡村人文和自然资源开展研学实践，既可以产生良好的教育效果，创新性地将课堂延伸至乡村，回归自然，提高研学教育活动的互动性、实践性和教育性，又带动激发乡村活力，促进研学和乡村振兴的有机融合。

田园东方的研学板块起源于2013年，内部产品团队一开始在自然型亲子主题乐园上进行了一波研究试水，在经历了十余年的摸索和经验积累后，逐渐发展为公司的五大专项业务之一，即亲子自然研学，包含了休闲农业、田野乐园、自然体验、主题课程、亲子住宿、田园餐食等板块，是集住宿、游乐、课堂、活动为一体的创新模式。

在结合“亲子研学+休闲农业”，田园东方无锡基地和南通基地分别进行了不同的运营管理模式。无锡蜜桃村研学基地主张以农业产业园生产运营管理为主，多种经营方式为辅，兼顾农文旅业态，带动当地经济发展，并通过农旅研学、亲子研学、体育研学等核心项目，联合亲子研学机构、共创联营商户，开发共享田园、民宿手作、美食餐饮、营地教育等创新体验，形成无锡城区半小时亲子研学基地的新样板空间。作为江苏省青少年现代农业教育实践基地，无锡田园东方蜜桃村研学基地还获得过惠山区首批新时代文明实践（科普）基地、扬州大学教学实习基地、江苏省科普教育基地、无锡市研学旅行社会实践教育基地（营地）等称号。

在南通都市农业公园，田园东方通过大园区运营管理，结合当地万亩农田的自然景观条件，围绕科技农业、农耕文化、农业研学，策划设计了个性化的研学课程、劳动教育实践活动、自然艺术创作等内容，形成一个集研学、教育、游乐、运动、趣味为一体的新型都市农业公园，是增强青少年思维能力、动手能力、团队思维和社交能力的最佳活动基地。为此，南通都市农业公园获评南通市崇川区青少年农业科普教育基地、江苏省粮食安全宣传教育基地、南通科技职业学院产学研合作基地、国家重大农技推广服务试点项目专家服务站等荣誉，同时联合南通大学生科学院合作建立南通大学产学研究基地、科技助农研习基地。

开展研学板块和乡村振兴有机融合过程中，田园东方非常注重研学活动、课程的策划和运营。乡村是开展亲子自然研学的大舞台，在活动、课程的主题选择上，田园东方紧密切合乡村的要素、原生的自然条件以及产业业态联动。

在无锡田园东方蜜桃村研学基地，田园东方结合学生研学、亲子研学、农耕研学、体育研学和自然研学的主题，在共享田园项目里开展积极的探索实践，深度贯彻教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指导，形成了丰富多彩的田园劳动研学课堂，进一步深入、丰富课程内容，开展更加多元化的研学体验。

这次六一及端午节期间，无锡田园东方蜜桃村研学基地以“粽夏狂欢”为主题，策划设计了书香端午读书会、FUN“粽”游园会、陆地龙舟、DIY手工龙舟、制作罗马炮架、村趣手作、真人CS等研学活动，为市民游客量身定制研学一日营，开启收获满满的研学之旅。

在南通都市农业公园，假期期间将开展“粽情端午·麦田放肆海”的主题研学活动，内容包含了打麦脱粒技术、收麦粒、端午小科普、包粽子等研学课堂，在弘扬中国传统文化的同时，感受端午文化内涵，培养团队动手能力、协助能力。田园东方还联合南通雅居乐幼儿园，组织开展340人的研学拓展活动，孩子们通过亲身体验收割、鼓风车扬尘、装袋的过程，感悟“粒粒皆辛苦”，体会劳动创造收获的快乐。

南通基地研学实践活动

成都基地组织策划了“‘狸’想蓝天”、“粽香有你 清凉一夏”等主题活动，联合宇航员、火箭、飞船等要素，打造航天体验基地，学习航天知识、探求航天科技的无穷奥秘，圆一波“航天梦”。还有一系列端午主题活动，寓教于乐，解锁乐园不一样的新玩法。

成都基地研学体验活动

乡村研学不是享受，而是一种体验。研学实践的目的是要让孩子们亲近大自然，感受乡村风情，体验乡村生活方式，开阔眼界。同时，也能为乡村带去更多社会关注，为村民们增加收入，助力乡村振兴。在推进田园客厅项目过程中，田园东方将大力发展亲子研学与乡村振兴的有机融合，创造乡村研学新模式、新业态，吸引更多人群到每一个有故事却尚未被发现的乡村，让一成不变的生活多一种可能性，创造一个活化乡村、走向新城镇的新视角。