隆重聘任！

华南农业大学首位产业教授

开启校企合作新篇章

战略构想分享

三重报告描绘合作蓝图

首先，在实践路径方面，他提出了《参与广东省“百千万工程”的方案建议》，强调通过“体系化平台化”的四阶段模式与地方政府合作，包括以乡村振兴视角切入规划设计、整合华农科研资源注入方案、成立合作平台机构整合企业资源，以及共建人才机制培养紧缺人才。张诚先生指出，核心理念在于以项目化和市场化的方式，让师生深度参与实践，并通过合理创收维持可持续性，从而真正实现产学研一体化。

其次，在学科机遇层面，他通过《我国乡村建设规划设计的教育行业现状与华农引领机遇》报告，分析了当前乡村规划领域系统性理论缺位的现状，指出现有理论往往过于宏观或微观，缺乏连接产业布局、治理结构等中观方法论。张诚先生认为，华农凭借对乡村要素和产业的深刻理解，有机会在乡村规划建设领域建立引领性学术体系，水利与土木工程学院应抓住这一机遇，成为理论高地，与以城市规划见长的院校形成差异化优势。

乡村振兴交流研讨会

碰撞智慧与解决方案

针对教师們普遍关心的乡村实践挑战与高校切入點问题，张诚先生指出，核心难点在于各方“认知错配”导致的“事与愿违”，并建议高校应充分发挥“规划设计”的纲领性作用，以此凝聚共识、界定行动蓝图。

乡村振兴与社会服务处处长陈建在分享中，对张诚先生关于搭建平台机构、开展项目化实践的建议表示高度认同。他结合河源“灯塔盆地农高区”等具体案例，指出乡村建设亟需规划、农业、水利等多学科的系统性支撑，并现场邀请水利土木学院师生共同参与，打造可复制的样板项目。企业嘉宾的分享则从产业一线提供了宝贵视角。

面对乡村项目资源整合难、持续跟进复杂的核心议题，张诚先生提出了“3+1”解决方案：他指出高校团队常缺乏商务能力，因此需先弄清项目本质、明确客户需求、定义合作模式，再制定行动计划；他建议学校搭建平台（如拟议的研究院），降低单个团队的商务门槛，让师生更专注于技术优势，从而高效整合资源，推动项目持续跟进。

张诚先生受聘为华南农业大学首位产业教授，不仅是田园东方在产教融合战略上的重要里程碑，更是业界对集团乡村建设实践成果的高度肯定。这份聘书不仅是一份认可，更是一份沉甸甸的责任与行业使命的全新起点。

在产教融合的国家战略下，这一合作将有效打通企业与高校的资源壁垒，以实践驱动理论创新，以项目赋能人才培养，为“百千万工程”注入新活力。未来，田园东方将继续以开放姿态，与华农共同探索乡村建设的新模式、新经验，助力打造可复制的“华农模式”，为实现乡村全面振兴贡献企业力量。